こんにちは！
荒川区西尾久にある、ピアノとリトミックの音楽教室「ちいさな音楽会」です♪
当教室では、お座りができる0歳のお子さまから年長さんまでを対象に、パーソナル（個別）リトミックを行っています。
一人ひとりの発達やペースに合わせて進めるため、はじめての習いごとでも安心してご参加いただけます。
音楽に合わせて体を動かしながら、リズム感・集中力・表現力を楽しく育てていきます。
また、4歳からはリトミックとピアノを組み合わせたコースもご用意。音感やリズム感をしっかり身につけながら、無理なくピアノへステップアップできるのが特長です
先ずはシールの付いたキーボードで！
そしてシールを外したら、グランドピアノで弾いてみよう！
「うちの子に合うかしら？」と不安な方も、どうぞご安心ください。
お子さまの個性を大切に、丁寧に寄り添ったレッスンを行っています。
体験レッスンも随時受付中です。ぜひお気軽にお問い合わせください♪
弾きあい会無事に終了しました
当日は、お母様・お父様・祖父母の皆様にもご来場いただき、あたたかく見守っていただきましたこと、心より感謝申し上げます。
※リール動画の音源は小6男子の演奏から バッハ/ハ長調プレリュード
今回は、日頃練習している曲を中心に演奏していただきました。
課題曲として、バーナム ピアノテクニック、音階とカデンツ、そしてブルグミュラー 25の練習曲などを取り入れ、2曲〜4曲ずつ披露しました。
それぞれが目標を持って練習を重ね、本番ではその成果がしっかりと感じられる演奏となりました。
残念ながらインフルエンザでお休みされた生徒さんは、後日のレッスンで動画撮影を行いました。
発表会とはまた違い、アットホームな雰囲気の中にもほどよい緊張感があり、一人ひとりが心を込めた素敵な演奏を聴かせてくれました。
次回の本番は9月の発表会です。
新年度も始まります。気持ちを新たに、また一緒に頑張っていきましょう。
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新年明けまして おめでとうございます 今年もよろしくお願いします |
こんにちは！荒川区西尾久にあるピアノとリトミックの音楽教室、ちいさな音楽会です♪
今日は、ピアノの曲にもよく出てくる「ギャロップ」っていうリズムについてお話しします！
🐎 ギャロップって、
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「ギャロップ」っていう言葉、じつは馬が走るときのリズムのこと。 馬が全速力で走るとき、こんな音が聞こえるのを知ってますか？
パカッラ パカッラ パカッラ！
この軽くてはずむようなリズムが、「ギャロップ」なんですが…
🎵 音符であらわすと…
リズム唱（ティ・ター・ティ・ター・ティ・ター・・・）
ティのウラ拍から入る（アウフタクト）リズム
このリズムをピアノで弾くと、まるで馬に乗って草原をかけぬけているみたです。ピアノの曲にも「ギャロップ」や「馬」と名前のついた曲がたくさんあります！
リトミックでは、スキップの前段階として「ギャロップ」のステップを取り入れます。 両手を前に出し、足は交互に入れ替えずに「パッカパッカ」と馬のように走る動きを楽しみます。 この活動は、2歳半〜3歳ごろのお子さまにぴったりで、レッスンでもたくさん取り入れています。
そして4歳ごろになると、いよいよスキップのステップに挑戦！ 「出してポン！出してポン！」のリズムに合わせて、出した足で片足ジャンプをしながら、足を交互に入れ替えていきます。
スキップは左右の足を交互に使うため、少し難易度が上がりますが、ギャロップをたくさん経験したお子さまは、自然とスムーズにスキップへとつながっていきます。
| リズムに楽しく乗れると、ギャロップの曲も軽やかに弾けるよ！ 今年は音でかけぬける一年にしてみよう♪ |  |
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リトミック専用のお部屋ができました！
これまでグランドピアノのあるレッスン室では、大きな動きを取り入れるのが難しかったのですが、 このたび、こじんまりとしたリトミック専用のお部屋が完成しました。 パーソナルレッスンやペアレッスンにぴったりのサイズ感で、お子さまも安心して集中できる環境です。 |
| 先日、王子スタジオでいつもレッスンを受けているご姉弟が、ご家族そろってレッスンにいらっしゃいました。 アットホームな雰囲気の中、お父さまも「楽しかったね」とお子さまとお話しされていて、 ご家族で音楽を楽しむ時間の大切さを改めて感じました。 |
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体験レッスン受付中
お申込みはフォームからお待ちしています
ちいさな音楽会ピアノ教室https://tiisanaongakukai.com 王子リトミックスタジhttps://pianodaisuki0806.3do1.jp
荒川区西尾久に位置するピアノとリトミックの教室です。当教室は、ピアノは西尾久のお教室で、リトミックは北区王子のスタジオと、西尾久教室でレッスンしています。多様な地域から3歳から80歳までの幅広い年齢層の音楽愛好家が訪れています。
コンサートを楽しんできました
朝晩寒くなりました。秋も深まりクリスマスシーズンも間近です。色んなコンサートが各地で開催されています。皆様はどんな音楽会に行かれましたか？
先日私は「ノスタルジック・ショパン」と題したコンサートに行ってきました。
ショパンの人生を順に追いながら作品を紹介するプリグラムで、ワルシャワ時代、パリの時代、ジョルジュ・サンドとの出会いとマヨルカ島の時期、そしてノアンでの作品そしサンドとの別れ・・・・また当時親交があった音楽家の作品や、ショパンがインスパイアされた作品なども演奏されました。
プレイエルの音色
使用楽器はショパンの時代１９世紀のプレイエル製のピアノと（川口成彦氏）、チェロはエンドスピン（足）のないピリオドチェロ（上村文乃氏）ででした。そこにバリトン（歌 加耒徹氏）が加わるシックな舞台に温かい空気の伝わる演奏に魅了されてきました。
プレイエルでのコンサートを聴くのは初めてでした
現代のピアノより、音量は小さく、音の減衰が繊細でした。響きも現代のとは異なり残る音、消える音、きっとペダルも複雑で演奏者の高い技術を要する楽器だと察しました。またピリオドチェロと演奏されたショパン作曲「チェロソナタト短調」は現代の楽器で演奏する響きとは全く異なり、シックな音色の中に確かなテクニックに引き付けられました。
私が一番心に残ったのはプレイエルとバリトン（歌）によるベッリーニ作曲の「ああ！永久に君を失った」でした。プレイエルの控えめな響きとあたたかなバリトンの歌声が完璧に重なり暖かい響きの中にもキラキラした音が伝わる演奏でした。
歌曲なので歌が主役ですが、伴奏のピアノに耳が傾むいてしまいました。いつか演奏したいなあと思った作品でした。
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荒川区西尾久に位置するピアノとリトミックの教室です。当教室は、ピアノは西尾久のお教室で、リトミックは北区王子のスタジオでレッスンしています。多様な地域から3歳から80歳までの幅広い年齢層の音楽愛好家が訪れています。
発表会が終わり・・・
発表会が終わり１か月が過ぎました。生徒の皆さんは次のおさらい会に向けて新しい楽曲に取り組んでいます。発表会では私がチョイスした作品から弾きたい曲を選んでもらいますが、おさらい会では自分で弾きたい曲を選び、チャレンジしてもらっています。
リクエストの曲をレッスンしたいけど・・・
レッスンで生徒さんの希望曲を取り入れる際に楽譜選びにいくつかの問題が生じることもあります。
①実力とかけ離れたクラッシック曲を希望した場合
対処：編曲された易しい曲にする。または希望曲はもう少し先の目標にして似た要素を含む曲にする。
②希望曲がポップスで、市販されているアレンジでは難しい場合
対処：初級アレンジでも手に余る場合は、再アレンジし楽譜を作る。
③ティックトックなどSNSで流行っている歌で、市販された楽譜がない場合
対処：SNSなどネットで楽譜を探します。しかし不完全なものが多いので、そのままでは使用できない事が多く、その場合は再アレンジする。
弾きたい曲がある事はピアノのレッスンを継続する上で非常に大きなモチベーションになります。しかし一年中、本番のための曲ばかりに時間がとられてしまいますと、基礎力をつける事が出来ません。特に導入～初級レベルの生徒さんには、ピアノをより深く好きになってもらうためにも、リズムの表現力・ソルフェージュ力をつけて欲しいと思っています。
音楽的独立＝レッスンを卒業した高校生
発表会が終わり高校生が２名卒業しました。お二人はベートーヴェンのソナタを数曲弾き、ショパンやバルトーク、他にもたくさんの作曲家の作品を勉強し、さらにはアニメやポップスもたくさん弾きました。また学校では合唱伴奏も立派に務めるなど、存分にピアノの楽しみ方を学んでくれました。きっと私の元を去ってもピアノを弾いてくれると思います。
中学受験、塾とピアノの両立
細くても継続することで～
小学生の生徒さん。入会から１年数ヶ月が経ち、毎回たくさん練習してくる姿に、メキメキと実力をつけてきた様子が見られました。 しかし、塾との両立が難しいという理由から、発表会後に退会することを決め、その方向で発表会にも臨みました。発表会では素晴らしい演奏が出来、本人もご家族も大変喜んでおられました。
レッスンを辞めた後、お母様から「娘がピアノを辞めてしまったことにロスを感じている」とのお言葉をいただきました。 また、レッスンを辞めた後も、彼女が自宅でピアノを弾いているという嬉しい報告もありました。
彼女の場合、出された課題や宿題を自分でこなす力があるため、月１回のレッスンを提案しました。 課題を出し、自分で取り組める曲を見てくるという形で、しばらく様子を見ながら継続していくことにしました。
もう少し続けてくれたなら・・・
また、ピアノのレッスンに見切りをつけてしまった生徒さんがいらっしゃいました。 お母様は「弾きたい曲が弾けて、とりあえず満足したようです」とお話しされていました。 また、別の生徒さんからは「家で練習できないから」との声もありました。 いずれも、ピアノを始めて２〜３年ほどの生徒さんたちです。
レッスンの「辞め時」を決めるタイミングは、本当に難しいものです。 本人の意思にそぐわない形で決断してしまうと、挫折感という小さなキズが心に残ってしまうこともあります。
私の指導経験から申し上げますと、本人の意思を尊重して判断できるようになるのは（もちろん個人差はありますが）小４後半〜小５以降が目安です。 この頃になると、子どもなりの価値観が少しずつ育ち、「自分にはスポーツが向いている」「ピアノとスポーツを両立したい」など、自分なりの考えで辞め時を判断できるようになります。
ですので、もし可能であれば、それまでは親御さんに長い目で励まし、見守っていただけると嬉しく思います。
とはいえ、「家で練習しない子どもを見守る」というのは、親御さんにとって大きな忍耐力が必要なことも、確かです。
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お申込みはフォームからお待ちしています
ちいさな音楽会ピアノ教室https://tiisanaongakukai.com 王子リトミックスタジhttps://pianodaisuki0806.3do1.jp
リトミック、どんぐりの活動
おさんぽをしています。 🎵とって、入れてが🎵聞こえたら、どんぐりを拾います Step２は手で。Step３は手作りトングを使います。 ピアノの曲が変わるとまたおさんぽです。 リズムに合わせた動作はもちろん、 ずっとどんぐりを拾っていたいけれど、そこは即時反応😊 気持ちの切り替えることも育みます🎵🐿️🐇
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リトミック体験会 １０月２５（土） １１月１・８・１５・２９（土） 14:00～ |
荒川区西尾久に位置するピアノとリトミックの教室です。当教室は、ピアノは西尾久のお教室で、リトミックは北区王子のスタジオでレッスンしています。多様な地域から3歳から80歳までの幅広い年齢層の音楽愛好家が訪れています。
第17回ちいさな音楽会 発表会
去る９月２８日、第１７回目の発表会は無事に終えることが出来ました。
がんばって演奏した出演者の皆様、この日までお子様を応援してくださった保護者の方々、また共演いただいた先生方、会を陰で支えて下さったスタッフさん皆様のご協力、ご支援に感謝申し上げます。
今年は幼児から生徒さんの親御さん合わせて40名が参加しました。
生徒の皆さんは本番が強い！本当にすてきな演奏ありがとうございました。
幼児さんのリトミック
また親御さんが連弾やソロ演奏も披露してくださり、ご家庭で音楽を楽しまれている様子が伝わりました。
一体感を共有した「ブルグミュラーリレー」
今年のヴァイオリンアンサンブルは「ブルグミュラーリレー」と名付け、２５の練習曲から７曲を７人で演奏しました。
ピアノは一人で演奏することが多いので、この試みは他の楽器と音を重ねる喜びや、音楽を通じた仲間との一体感を共有できたのではないかと思っています。
発表会を区切りに卒業する生徒さん
ピアノで培った力を今後の人生に活かしていただけると嬉しいです。また自分のピアノライフも広げていってくださいね
次回のイベントは２０２６年２月２２日、おさらい会を予定しております。皆さん次は何を弾くのかな？新たなチャレンジに向けてStep by Step！一歩ずつ成長していきましょう🎹
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ちいさな音楽会Step by Step ピアノ教室
ちいさな音楽会 リトミックスタジオ
